EDI producción de materiales con lenguajes tecnológicos para nivel inicial

APRECIANDO ALGUNAS MÚSICAS DE NUESTRO PAÍS Área: Música Sala: 5 años Contenidos: * Características principales de la música argentina (folclórica): tango, chamamé, folklore * Inicio en la valoración y apreciación de un repertorio de canciones y obras instrumentales del patrimonio cultural propio Objetivos:   * Que los/as niños/as conozcan los diferentes géneros y estilos propuestos por medio de los trabajos audiovisuales presentados. * Que puedan reconocer las diferencias entre los distintos géneros y estilos. Descripción de secuencia didáctica: Las actividades se realizarán mitad en el aula y mitad en el SUM. La primera será efectuada en la sala y la segunda y tercera en el SUM ya que necesitaremos del espacio propicio para la producción de movimiento. El momento que se efectúen serán previo al horario de merienda. Primera actividad: Les presentaremos a los/as niños/as diversas canciones folclóricas como tango, c...

TRUFAS

Jugamos al aire libre Sala de 5 años Área de Indagación del ambiente social y natural/ Prácticas del lenguaje Context o : La sala de 5 en el último mes de octubre visitó el parque cercano a la escuela donde pudieron observar con más atención la naturaleza del lugar. En relación a la lectura estuvieron observando en diversos portadores de texto distintas palabras. Y con respecto a la escritura, la mayoría comenzó a escribir su nombre completo. La dinámica de la propuesta: las actividades se irán complejizando a partir de lo que los niños van recordando y descubriendo de la salida al parque. Objetivos: •          Que los/as niños/as puedan unir los dibujos con su nombre correspondiente. •          Que los niños puedan interactuar con los otros incorporando nuevo vocabulario en función del ambiente y las experiencias en las que interactúan. •       ...

“Ilustrando el cuento con "Tuxpaint"” Sala de 5 años Actividad del área de Artes Visuales Contenidos: La producción en la bidimensión: Representación en el espacio bidimensional ubicando formas en diferentes posiciones y reconociendo estos atributos del espacio y sus aportes a la propia representación. Relaciones de tamaño entre las formas dentro del espacio bidimensional sobre el que trabajan. Objetivos -Que los niños puedan por medio de la aplicación “Tuxpaint” recrear el cuento escuchado. -Que los niños puedan relacionar el tamaño entre formas grandes y pequeñas. Descripción de la actividad. Previamente a la actividad, la docente preparará un cuento para contar. La idea principal es que los/as niños/as lo escuchen para luego recrearlo dentro de la aplicación ofrecida “Tuxpaint”. La docente preparará la sala de manera que los/as niños/as puedan distribuirse cómodamente en el suelo, sobre ...

Es un Portal de Educación Español, una herramienta guía para docentes. Esta página ofrece clases organizadas, tips para docentes para llevar a cabo una clase, ejemplos de clases, actividades para niñxs, como por ejemplo, en la temática "La familia" escribir el árbol genealógico, dibujar a la familia, describir la cantidad de habitaciones que tiene su casa, rompecabezas, memotest, relatos de cuentos para escuchar. Algunas actividades pueden llegar a ser más complejas que otras, pero todas realizables para niños de 4 o 5 años para arriba. La página presenta distintas actividades de distintas áreas, hemos encontrado actividades con figuras geométricas, con vocales, entre otras. Así mismo, dichas actividades vienen preparadas a modo de planificación explicando las actividades y aptas para niños de qué edad, qué será lo que se trabajará, los objetivos, propósitos y las actividades, al final de cada actividad como última diapositiva aparecen links de dónde se ha sacado toda la i...